Page 7 - Mobile Innovation 2017

Daniel BOJTE, Consilier IT -
Ministerul Educaţiei Naţionale

manualeledigitalesunt

aplicaţiiinformatice

“Consider că este foarte important parteneriatul între mediul
public şi cel privat, precum şi seriozitatea partenerilor privaţi cu
care Ministerul Educaţiei Naţionale intră în colaborare şi cu care
operatorul, cât şi clienţii săi își vor putea descreşte costu - dezvoltă proiecte. În prezent ne ocupăm să pregătim profesorii
rile. În contextul în care o dată la 3 sau 5 ani acele rou - care vor începe să predea IT&C la gimnaziu, demers în care avem
tere trebuie înlocuite, prin virtualizare durata de viață a şi sprijinul ANIS. Programa intră gradual, se începe cu clasa a V-a,
modemului respectiv poate fi prelungită, întrucât doar iar elementele de programare sunt axate pe partea a doua a învăţă-
software-ul se modifică. Inteligența va sta în cloud, așa mântului gimnazial, spre clasa a VII-a. Mai mult decât atât, ele-
încât la momentul la care se va impune înlo cu irea route - mentele de programare care sunt în primii ani, în clasa a V-a şi a
relor se va putea opta pentru modele necostisitoare.

La ediţia de anul trecut a Mobile World Congress, 5
Deutsche Telekom a fost primul operator care a
demons trat live că întârzierea în transmiterea de date
a coborât sub nivelul de 1 milisecundă. Anul acesta, în
standul DT a fost expus un robot care muta un obiect
dintr-o mână în alta, cu o viteză foarte mare, în mod
constant. Deutsche Telekom a demonstrat că poate păs -
tra întâr zie rea într-o rețea la un nivel extrem de redus, de
3-5-ma xim 8 milisecunde, pe o perioadă lungă de timp.
Robotul respectiv poate fi utilizat în variate procese in -
dus triale automatizate, în telemedicină sau în intervenții
în anumite cazuri de cataclisme naturale, accidente nu -
cleare, unde nu pot interveni oameni.
Deutsche Telekom continuă dezvoltările în această di -
rec ție, sub umbrela 5G, sloganul prezentat fiind „5G
for Good”, întrucât utilizând această tehnologie putem
îm bu nătăți condițiile de viață.

Grupul Deutsche Telekom vine și cu aplicații spe - VI-a, se referă la limbajele naturale, la explicarea unor situaţii de
cifice, inclusiv în zona IoT, Smart City, cu soluţii de viaţă, dezvoltând în limbaj natural gândirea algoritmică a copiilor.
iluminat public inteligent, managementul Acestea sunt elemente din învăţământul obligatoriu.
inteligent al apei etc. Sunt anumite zone Pe partea de programe opţionale, avem deja programe de informa-
care se află nu foarte aproape de celulele tică care se predau începând cu clasa I-a. În viziunea mea, manua-
de transmisie mobile, unde consumul de lele digitale sunt aplicaţii informatice, ce conţin activităţi multi-
putere este mare. Pentru aceste situaţii, media de învăţare, cu imagini video, jocuri interactive etc.
DT reduce consumul de putere pentru Manualul digital, în adevăratul sens al cuvântului, trebuie să trans-
device-uri, oferă benzi de transmisie mai mită şi feedback cu privire la interacţiunea şi progresul elevului.
mici, cu întârzieri mai mari, dar suficient Manualele noastre digitale sunt disponibile pe platforma
de bune ca aplicațiile respective să fie www.manuale.edu.ro. Avem o relaţie bună cu mediul privat şi am
funcționale. Deutsche Telekom a decis să organizat începând din 2013 Congresul Educaţiei, unde am invi-
colaboreze şi cu diverse start-up-uri pen - tat şi companii naţionale şi internaţionale să prezinte tehnologii
tru astfel de soluţii eficiente, alte tendinţe pentru şcoli. În cadrul acestui Congres s-a semnat şi un memoran-
pe care Grupul DT le urmăreşte fiind dum denumit „Clasa viitorului“, cu sprijinul Intel Education.
cola borările pentru segmentul de ochelari Ministerul Edu ca ţiei are astfel de parteneriate şi cu Microsoft şi
inteligenți și realitate virtuală, dar şi posi - cu Google şi în continuare apelul este deschis către companiile
bilitatea de a oferi internet în interiorul naţionale şi inter na ţio nale care doresc să investească în educaţie.”
curselor aeriene.”
COmUnIC@ȚII mobile